Curatele, Bewind en Mentorschap voor Administratie
Instelling van beschermingsvormen en zicht op de naleving daarvan. Wijziging van uitvoerder en opheffing van curatele, bewind en mentorschap; rekening en verantwoording en beloning van bewindvoerders
Bij de verschillende beschermingsvormen is goed zicht op de naleving van belang. Adequate administratie is daarvoor onmisbaar. Naast de instelling van beschermingsvormen, komen in deze cursus meer complexe zaken aan de orde, zoals wijziging en opheffing van de maatregel, rekening en verantwoording en beloning van rekening en verantwoording en beloning van uitvoerders.
Doel
Na afloop van de cursus ben je op de hoogte van de verschillende wettelijke beschermingsvormen. Je hebt kennis van het meerderjarigenbewind, de curatele en het mentorschap. Ook weet je wanneer welke kantonrechter bevoegd is kennis te nemen van het verzoek en hoe de procedures in deze zaken verlopen.
Doelgroep
Deze cursus is bedoeld voor (beginnend) administratief medewerkers van de rechtbank die zich bezig houden met administratieve werkzaamheden omtrent curatele, bewind en mentorschap.
Inhoud
In een programma wordt aandacht besteed aan de verzoekschriftprocedure en worden onder meer de volgende onderwerpen behandeld:
- de verzoekschriftprocedure
- de absolute/relatieve competentie
- de LOVT aanbevelingen
- de verschillende beschermingsvormen
- de benoeming van de uitvoerder
- de taken van de uitvoerder
- de beloning van de uitvoerder
- ontslag van de uitvoerder
- einde maatregel
De cursus is een combinatie van zelfstudie (bestuderen cursusmateriaal; door de cursist zelf in te plannen) en twee dagdelen contactonderwijs verspreid over twee ochtenden. Cursusdag 1 bestaat uit een ochtend contactonderwijs op locatie en ongeveer twee weken later volgt cursusdag 2 met één ochtend online contactonderwijs met de docenten in Zoom. Om de cursusdagen goed te kunnen volgen, moet je voorafgaand aan elke cursusdag een aantal hoofdstukken doornemen. Het is noodzakelijk de hoofdstukken goed door te nemen. Tijdens de cursusdagen heb je de informatie uit de hoofdstukken namelijk nodig om opdrachten te kunnen maken. Bovendien kun je, wanneer je de hoofstukken hebt bestudeerd, op de cursusdagen vragen stellen over de onderwerpen die je niet helemaal duidelijk zijn.